Kamis, 27 Desember 2012

Sejarah Perkembangan MI di Indonesia


Sejarah Perkembangan Madrasah Ibtidaiyah di Indonesia
Oleh: Wiwin Wulandari

Pengertian Madrasah
Kata “Madrasah” berasal dari bahasa Arab sebagai keterangan tempat (dzaraf), dari akar kata: “Darasa, Yadrusu, Darsan, dan Madrasatan”. Yang mempunyai arti “Tempat belajar para pelajar” atau diartikan “jalan” (Thariq). Disamping kata “Madrasah” berasal dari kata “Darasa” yang artinya “membaca dan belajar” dalam bahasa Hebrew atau Aramy. Baik dari bahasa Arab atau Aramy mempunyai konotasi arti yang sama yakni “Tempat Belajar”. Padanan madrasah dalam bahasa Indonesia adalah “sekolah”. Pada umumnya, pemakaian kata “Madrasah” dalam arti sekolah tersebut, mempunyai konotasi khusus yaitu sekolah-sekolah agama Islam. Yang berjenjang dari madrasah ibtidaiyah, Tsanawiyah, dan Aliyah.[1]
Sejarah Singkat MI
Dalam realitas pendidikan Islam di tanah air, saat dibicarakan tentanglembaga pendidikan Islam, selain pesantren, maka yang segera terbayang di benak kita adalah madrasah. Institusi pendidikan ini lahir pada awal abad XXM, yang dapat dianggap sebagai periode pertumbuhan madrasah dalam sejarah pendidikan Islam di Indonesia. Memasuki abad XXM, banyak orang Islam Indonesia mulai menyadari bahwa mereka tidak akan mungkin berkompetisi dengan kekuatan-kekuatan yang menantang dari pihak kolonialisme Belanda, penetrasi Kristen, dan perjuangan untuk maju di bagian-bagian lain di Asia, apabila mereka ingin terus melanjutkan kegiatan maka harus dengan cara-cara tradisional dalam menggerakan Islam. [2]Oleh karena itu, madrasah ibtidaiyyah di Indonesia dimulai pada awal abad XXM hingga dewasa ini merupakan perjalanan yang cukup panjang. Dimana perkembangan cukup drastis terjadi pada masa orde lama dan terus berkembang pada masa orde baru.

Kamis, 20 Desember 2012

Sajian Untuk Pelepas Dahaga Sekaligus Mengeyangkan

Niat hati ingin membuat movie kasak-kusuk perjalanan hidupku, tapi apalah daya ternyata ku tak menemukan foto-foto/moment-moment ku saat kecil dan remaja. Entah kemana album kenanganku itu, mungkin sudah dibuang oleh kakakku atau bisa jadi dipertimbangkan alias dirongsokkan. Maklum aku kan tidak tinggal bersama mereka selama ini (jarang bertemu). Jadi, ku tak sempat untuk meringkas maupun tak sempat menyimpan barang-barang milikku. Tapi, tak apalah meskipun barang wujud kenanganku sudah tak ada (tak nampak) disini, bisa jadi foto-fotoku baik semasa kecil maupun remaja masih ada di tempat orang-orang yang pernah menjadi bagian hidupku. Namun, pastinya hatiku kan selalu teringat akan kenangan dari bagian hidupku. Hehe...
Nah, karena ku tak jadi membuat movie itu makanya aku langsung saja membantu adik (saudara angkatku) membuat hidangan (pleret) untuk praktik kewirausahaannya. Ini nih sajian minuman yang mengenyangkan. Lumayan nih rasanya (maknyuz). Dapat juga disajikan selagi hangat (tanpa es batu) di waktu musim dingin. Selamat mencoba...

Rabu, 19 Desember 2012

Khasiat Jeruk Bali

 
Jeruk bali dapat mencegah keluarga anda dari penyakit jantung. Kandungan pectin dalam jeruk bali lebih banyak dibanding jeruk lainnya. Pectin inilah yang mampu menurunkan kolesterol sekaligus mengurangi risiko penyakit jantung. Selain itu, jeruk bali juga dapat menurunkan lemak yang berlebihan yang ada dalam tubuh anda. Oleh karena itu, mengonsumsi jeruk bali sangatlah penting.

Analisis Puisi Karya Teman (Tukar Puisi)


BAB I
PENDAHULUAN
A.      Latar Belakang
Puisi merupakan salah satu jenis karya sastra di dalamnya banyak menggunakan majas dan bahasa yang kelihatan  asing  terutama bagi seseorang yang tidak begitu mengenal sastra. Puisi bersifat komplek karena merupakan susunan keseluruhan yang utuh yang bagian-bagian dan unsur-unsurnya saling berkaitan erat dan saling menentukan makna. Di dalam isi sebuah puisi mengandung beberapa makna, dan bagi pembaca yang satu dengan pembaca yang lain akan berbeda dalam memaknai sebuah puisi.
Oleh karena itu disini kami akan memahami makna puisi dengan cara menganalisis isi dari sebuah puisi. Menganalisis puisi merupakan usaha menangkap dan memberi makna kepada isi puisi, hal ini mengingat bahwa karya sastra puisi ini merupakan system tanda yang mempunyai makna yang mempergunakan media bahasa sebagai media pengantar isi nya.
Untuk menganalisis puisi, disini kami akan menganalisis puisi berdasarkan unsur-unsur intrinsiknya dari puisi yang berjudul “Berkunjung dari bibir ke bibir”, kami memilih puisi tersebut karena menurut kami di dalam isi puisi ini mengandung banyak makna yang harus dikaji.
Semoga dengan selesainya makalah ini, akan bermanfaat bagi kami dan khususnya bagi pembaca, untuk lebih memahami tentang analisis sebuah puisi. Kami menyadari setiap manusia tidak ada yang sempurna, oleh karena itu kritik dan saran dari pembaca sangat penting untuk makalah ini.

Analisis Cerpen Robohnya Surau Kami


BAB I
PENDAHULUAN
A.      Latar Belakang
Cerita pendek merupakan salah satu jenis karya sastra yang dapat memberikan manfaat kepada pembacanya. Di antaranya dapat memberikan pengalaman pengganti, mengembangkan imajinasi, mengembangkan pengertian tentang perilaku manusia, dan dapat menyuguhkan pengalaman yang universal. Pengalaman-pengalaman yang didapat tersebut tentunya sangat berkaitan dengan kehidupan manusia. Contohnya seperti masalah perkawinan, percintaan, tradisi, agama, persahabatan, sosial, politik, pendidikan, dan sebagainya. Jadi seorang pembaca cerpen, seperti sedang melihat miniatur kehidupan manusia dan merasa sangat dekat dengan permasalahan yang ada di dalamnya. Hal ini berakibat, seorang pembaca tersebut ikut larut dalam alur dan permasalahan cerita. Sehingga seorang pembaca itu akan tertawa, sedih, bahagia, kecewa, marah, dan mungkin saja akan memuja sang tokoh atau membencinya.
Oleh karena itu, cerita yang ada di dalam cerpen yang penuh dengan segala permasalahan yang universal tersebut ternyata menarik untuk dianalisis. Bahkan banyak orang yang tertarik untuk mengkajinya, apalagi jika cerpen tersebut dikaitkan dengan kegiatan pembelajaran di kelas. Seperti halnya kelompok kami mencoba untuk menganalisis cerpen yang dikaitkan dengan kegiatan pembelajaran di kelas. Cerpen yang kami analisis itu adalah sebuah cerpen karya A.A. Navis yang berjudul  Robohnya Surau Kami.
Kami memilih cerpen karya A.A. Navis ini berdasarkan pertimbangan bahwa cerpen ini memiliki keunggulan  dibandingkan dengan cerpen-cerpen yang lainnya. Keunggulannya yaitu terletak pada teknik penceritaan  yang tidak biasa pada saat itu, karena Navis menceritakan suatu peristiwa yang terjadi di alam lain. Bahkan di sana terjadi dialog antara tokoh manusia dengan Sang Maha Pencipta.
Dengan menganalisis cerpen berarti kami diajak untuk mempelajari manusia dan lingkungan.  Jadi, berangkat dari permasalahan yang sudah diuraikan di atas, kami mencoba menganalisis isi cerpen tersebut.

Sinopsis, Unsur Intrinsik, dan Unsur Ekstrinsik Novel Negeri 5 Menara

Sinopsis:
Negeri 5 Menara
Karya A.Fuadi
Alif lahir di pinggir Danau Maninjau dan tidak pernah menginjak tanah di luar ranah Minangkabau. Alif dari kecil sudah bercita-cita ingin menjadi B.J Habibie, maka dari itu selepas tamat SMP Alif sudah berencana melanjutkan sekolah ke SMU negeri di Padang yang akan memuluskan langkahnya untuk kuliah di jurusan yang sesuai. Namun, Amak menginginkan Alif jadi penerus Buya Hamka, membuat mimpi Alif kandas.

Selasa, 18 Desember 2012

Media Pembelajaran

Media pembelajaran adalah:
  1. Alat bantu proses belajar-mengajar.
  2. Segala sesuatu yang dapat dipergunakan untuk merangsang pikiran, perasaan, perhatian dan kemampuan atau ketrampilan pebelajar  sehingga dapat mendorong terjadinya proses belajar.
  3. Sarana/perantara (menyampaikan) pengalaman belajar, dan lain-lain.

Ada beberapa jenis media pembelajaran, diantaranya:
  1. Media Visual: grafik, diagram, chart, bagan, poster, kartun, komik, dan sejenisnya.
  2. Media Audial: radio, tape recorder, laboratorium bahasa, dan sejenisnya.
  3. Media Audio Visual: slide, over head projektor (OHP), televisi, video, komputer dan sejenisnya.

Berikut ini merupakan contoh dari media pembelajaran berbasis elektronik (powerpoint yang termasuk dalam kategori audio visual) pada mata pelajaran fiqh bab salat untuk kelas 1 sd/mi download disini

Senin, 17 Desember 2012

Resep Masakan Pecel Blitar


 


Bahan Sayuran
  • Kacang panjang potong 5 cm, rebus
  • Kangkung, rebus
  • Kemangi, cuci bersih
  • Toge, rebus
  • Timun, iris kecil-kecil
  • Lamtoro (pete kecil)
  • Tahu/Tempe goreng
  • Rempeyek

Bahan Bumbu Pecel
  • 300 gram kacang tanah goreng, tumbuk kasar (jangan terlalu halus) 
  • 4 buah cabe merah potong-potong
  • 10 buah cabe rawit (atau sesuai selera)
  • 5 siung bawang putih potong-potong
  • 3 sdt terasi
  • 20 lembar daun jeruk, buang tulang daunnya kemudian iris halus
  • 2 sdt garam
  • 80 gram gula jawa, sisir halus
  • 250 ml air matang
  • 10 gram asam jawa + 3 sdm air matang
  • 2 sdm minyak untuk menumis

Cara membuat
  1. Panaskan minyak lalu tumis cabe merah, cabe rawit, bawang putih dan terasi sampai layu
  2. Haluskan bahan tumisan beserta daun jeruk, garam dan gula jawa
  3. Masukan kacang goreng, aduk rata
  4. Tambahkan air matang dan air asam, aduk rata
  5. Kalau ingin lebih awet, bumbu bisa dimasak di atas api kecil. Simpan di kulkas
 
Copyright 2009 Winda's home